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    陶漫副教授

    2024年10月23日 16:24  点击:[]

     

    陶漫,女,19826月出生,管理学院党委副书记,副教授,硕士,硕士研究生导师。

    荣誉:安徽省高校辅导员年度人物、安徽省高校优秀辅导员、安徽省弘扬核心价值观名师工作室——大学生团体心理辅导工作室首席专家。

    研究方向:心理健康、思想政治教育、乡村文化振兴、乡村妇女工作

    通讯方式taom@ahstu.edu.cn

    主讲课程

    《大学生创新创业基础》、《绘画心理学》

    教学研究项目

    1. 2017年,主持安徽省高等教育振兴计划弘扬核心价值观辅导员名师工作室:大学生团体心理辅导工作室,编号Szzgjh1-2-2017-17,结题优秀;

    2. 2017年,主持校辅导员精品项目:拓展训练在学生干部团队建设中的作用机制研究,编号2017fdyjpxm02,已结题;

    3. 2019年,主持安徽科技学院质量工程重点项目:地方应用型高水平大学教师指导创业大赛能力提升研究,X2019022,已结题;

    4. 2020年,主持安徽省高校思想政治工作创新项目:团队心理辅导协同育人研究,szts jh2019-7-16,结题优秀;

    5. 2020年,主持校辅导员精品项目:心理辅导在思政教育中的协同育人路径研究,2020jpxm07,已结题;

    6. 2022年,主持校级督导专项课题:新时代应用型本科高校教学质量监控体系建设研究 ——以安徽科技学院为例,已结题;

    7. 2023年,主持安徽省研究生教育质量工程项目:团体心理辅导融入硕士研究生思想政治教育的有效路径研究,在研。

    科学研究项目

    1. 2011年,主持安徽省人文社科一般项目:地方高校大学生创业受挫后的心理调试研究,SZ-2011ZH-4,已结题;

    2. 2014年,主持安徽省人文社科重点项目:安徽省大学生隐性自杀行为鉴别与危机干预机制研究,SK2014A220,结题优秀;

    3. 2013年,主持安徽科技学院科研项目:就业困难学生求职过程中的压力状况及管理研究;编号:SRC2013319,已结题

    4. 2019年,主持安徽省人文社科重点项目:新时代大学生网络焦虑及其管理研究SK2019A0673,已结题;

    5. 2021年主持横向课题:企业经营管理的指导与咨询服务,已结题。

    论文、论著

    1. 出版专著《大学生团体心理辅导》1部,安徽大学出版社;

    2. 参编教材《大学生入学教育》1部,安徽大学出版社;

    3. 唐太宗李世民处理领导与下属关系的理念与方法——基于策论的考察[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(18):124-126.

    4. 团体心理辅导在大学生压力管理中的效果评价初探[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2018,16(03):59-62.DOI:10.13847/j.cnki.lnmu(sse).2018.03.019.

    5. 基于人格五因素模型的成功创业大学生人格特质研究:问题与可能[J].河北农业大学学报(农林教育版),2018,20(03):8-11.DOI:10.13320/j.cnki.jauhe.2018.0056.

    6. 高校新生班级凝聚力建设的路径研究[J].安徽科技学院学报,2018,32(03):115-118.DOI:10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0512.

    7. 房树人测验在大学生隐性自杀行为识别中的应用探析[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科版),2018,39(03):136-138.DOI:10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2018.03.036.

    8. 大学生隐性自杀行为识别与干预机制研究[J].天中学刊,2016,31(06):64-67.DOI:10.14058/j.cnki.tzxk.2016.06.014

    9. 大学生隐性自杀行为的概念辨析、识别工具及方法[J].教育评论,2016(05):99-102.

    10. 高校就业困难学生求职过程中的压力分析及对策[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014,11(02):178-179.

    11. 地方高校大学生创业受挫后的心理调试研究——以皖北10所高校为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(03):203-205.DOI:10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2013.03.071.

    12. 浅议乡村社会变迁中电视的角色——以豫南水塘村为个案[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2013,22(01):16-19.DOI:10.19747/j.cnki.1009-2463.2013.01.005.

    13. 走动式管理对高校辅导员能力建设的启示[J].西南农业大学学报(社会科学版),2012,10(05):155-158.

    14. 地方高校大学生心理健康教育现状和对策——以皖北地区5所地方高校为例[J].安徽科技学院学报,2011,25(03):103-105. 

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