为充分发挥学科和技能竞赛的实践育人作用，根据本学期学习讲坛活动安排，学生处于12月13日下午在龙湖校区致知楼B111教室举办第四期学习讲坛。教务处实践教学管理科科长宛传平应邀作了题为“积极投身科技竞赛，努力培养“四种能力”的专题辅导报告。龙湖校区200多名学生代表聆听了报告。报告会由学生处副处长何华奇主持。

宛传平以“什么是学科和技能竞赛”切入，从国家层面分析了开展学科和技能竞赛的意义，是响应国家“大众创业、万众创新”的号召的有效抓手，是落实教育部、财政部联合颁发《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》的创新举措。高校开展学科和技能竞赛旨在培养学生理论联系实际能力、独立工作能力和团队协作精神，不仅有利于培养学生创新精神，而且有利于引导学生树立正确价值理念，更有利于通过实践来发现问题、解决问题，培养学生的实践能力、创造能力、就业能力、创业能力，从而增强学生学习和工作自信心。他结合学校的学科和技能竞赛管理办法和创新创业实践学分认定与管理办法分析了学校采取的创新举措，结合自身组织开展学科和技能竞赛的经验，从“应当如何准备科技竞赛?”“什么是A、B类竞赛? ”“我能参加什么比赛？”“如何准备比赛？” “如何做一份能打动投资人的BP”以及“竞赛的注意事项”等方面给同学们以精彩的指导。宛传平勉励广大同学要敢想敢做、摆正心态、学习知识、充实自己，以能力培养为第一目标，努力成为一个具有创新创业精神的践行者。

宛传平以其真挚的语言和切实可行的有效举措打动了现场所有同学，激发了同学们投身学科和技能竞赛的兴趣，赢得了同学们阵阵的掌声。（特约通讯员：石志成）