关于带着温暖做好节后师生员工返校疫情防控工作的通知-安徽科技学院

关于带着温暖做好节后师生员工返校疫情防控工作的通知

【日期：2022年02月12日】【单位：新冠肺炎疫情防控领导小组办公室】【作者：要旭阳胡明】

各单位、各部门：

当前国内疫情形势依然严峻复杂，节后各类人员返岗复工、师生员工返校疫情输入传播风险加大，为有效防范校园疫情输入和传播风险，又要让返校师生员工感受温暖，现就开学疫情防控工作通知如下：

一、严格落实防控责任

按照上级文件要求和《安徽科技学院2022年春季学期开学及疫情防控工作方案》（简称方案），压实各单位（部门）主体责任，严格落实学校疫情防控网络化管理要求，从严落实教职工及家属、学生、凤阳校区租居人员、进校经营企业员工疫情防控网络化管理责任，明确具体防控工作人员和师生员工个人防控责任，坚决防止因春节后师生员工返校造成疫情输入传播。

二、严格判定返校条件

1.在省内非中高风险地区所在地级市的师生员工，持健康码和通行码“绿码”返校报到。

2.在外省非中高风险地区所在地级市的师生员工，以及返校前14天内有省外旅居史或与疫情发生地来（回）皖人员接触式的师生员工，应持48小时内核酸检测阴性证明返校报到。

3.在中、高风险地区及所在县（市、区、旗）的师生员工，暂不返校，待所在地降为低风险地区后，可返校报到。

4.在中、高风险地区所在地级市的其他县（市、区、旗）的师生员工，应持48小时内核酸检测阴性证明返校，返校后做好健康监测。

5.近期从境外返回的师生，严格落实“14+7+7”健康管理措施后，持48小时内核酸检测阴性证明和健康码、行程码绿码返校。

6.返校前14天内有国内疫情中高风险地区、港台地区、和国外旅居史、与确诊或疑似病例密切接触史的师生，暂不返校，超过14天后，可持48小时内核酸检测阴性证明返校报到。

7.有发热、干咳、腹泻、乏力等疑似症状的师生，暂不返校，待治疗无症状后，可返校报到。

8.寒假期间从事高风险岗位的师生员工，返校前应满足脱离工作岗位14天以上，且持48小时内核酸检测阴性证明返校报到。

9.学校物业、保安、餐饮、超市、快递、理发店等后勤工作人员，在其返校返岗前需查验健康码和行程卡绿码，提供疫苗接种证明和48小时核酸检测阴性证明，方可进校。

各单位（部门）要及时将返校条件周知每位师生员工，同时做好防控宣传和具体指导，确保未达返校条件人员不返校。

三、做好信息摸排

各单位（部门）要安排专人组织信息摸排，对师生员工的健康状状况、假期出行情况、返校时间方式等进行摸底，尤其是返校前14天内有省外旅居史或与疫情发生地来（回）皖人员接触史的要逐人核查，逐人建立台帐，确保底数清、情况明。拟返校人员要第一时间把48小时核酸检测阴性证明、后勤服务人员疫苗接种证明发给所在单位（部门），要安排专人查验汇总并存档备查。

四、加强健康监测

返校时，校门口设立疫情防控通道，规范做好健康码、行程码查验和体温检测、消毒等工作，发现异常情况立即规范处置。返校后，学校配合地方防控部门尽快组织1次全员核酸检测，确保实现全覆盖。开学后，要规范做好各类人员健康检测工作（包括测温和观察等），发现异常情况及时规范处置，严格落实防控信息日报告制度和疫情防控“四早”措施。

五、严格常态化防控

组织学生上好“开学第一课”，认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及传染病防控教育、卫生健康教育和心理健康教育、校园禁烟和绿色学校创建教育等。教职工和学校物业、保安、餐饮、超市、快递、理发店等后勤服务人员要积极开展形式多样的健康教育和疫情防控培训，并按方案落实常态化防控具体要求。教学单位要做好线上线下教学随时切换准备。后勤部门要做好隔离区、隔离观察场所以及必要防护用品和消毒用品等物资配备，落实“五有”相关要求，并随时做好应急处置准备。保卫部门要严格校门管控，要逐人逐车查验相关返校和进出校园条件，落实测温、消毒等防控措施，严格校园相对封闭管理。各单位（部门）要尽量减少或避免举办大中型会议等聚集性活动，禁止串寝，减少人员交叉和聚集，如确需举办活动或召开会议，须按照要求履行审批手续，严格控制人数和范围，防范聚集感染风险。

六、充分体现人文关怀。提高政治站位，充分认识校园疫情防控工作的重要性、复杂性和敏感性，带着情感、带着责任扎实做好校园疫情防控各项工作。要严格做到“三个不得”，即不得随意限制外地师生员工返校；不得扩大师生员工暂缓返校范围；不得擅自对低风险地区返校师生采取集中隔离管控、劝返等措施。要积极协调解决暂缓返校师生实际困难，做好线上教学和心理疏导，保证校园安全和谐稳定。

特此通知

安徽科技学院新冠肺炎疫情防控领导小组办公室

2022年2月12日

上一条：关于班车运行安排的通知

下一条：关于举办2022年春季学期学生返校疫情防控应急演练的通知

【浏览：】

【关闭】

专题专栏