中共安徽科技学院委员会 安徽科技学院

关于开展师德集中学习教育及专项整治

工作的通知

各学院党委、机关党委、各党总支，各单位，各部门:

为认真贯彻落实教育部及省委教育工委、省教育厅有关师德师风文件及批示精神，在前一阶段师德师风专项整治工作基础上，进一步推深做实我校师德集中学习教育及专项整治工作，强化师德师风建设，学校研究制定了《安徽科技学院师德集中学习教育及专项整治工作方案》，现予以印发，请认真贯彻落实。

中共安徽科技学院委员会       安徽科技学院

                        2023年6月15日

安徽科技学院师德集中学习教育及专项

整治工作方案

为学习贯彻《教育部关于在教育系统开展师德集中学习教育的通知》（教师函〔2023〕3号）《教育部教师工作司关于报送专项整治“清朗净化”行动有关情况的通知》（教师司函〔2023〕10号）《教育部教师工作司关于在国家智慧教育公共服务平台开展“师德集中学习教育”专题学习的通知》（教师司函〔2023〕11号）等文件精神，认真落实省委教育工委、省教育厅有关师德师风文件及批示精神，推深做实我校师德集中学习教育及专项整治工作，强化师德师风建设，结合学校实际，制定如下工作方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯通学习习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，坚决落实师德师风第一标准，落实新时代教师职业行为十项准则和研究生导师指导行为准则，落实教育部、最高人民检察院等《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《关于落实从业禁止制度的意见》《关于推开教职员工准入查询工作的通知》及相关文件要求，对照学习《安徽科技学院教师师德失范行为负面清单及处理实施细则》，教育引导全体教职工恪守职业“底线”，严守行为“红线”，努力成为“四有”好老师，为“更名大学”及学校事业高质量发展涵养高尚师德师风。

二、基本原则

（一）坚持正确方向。坚持党对教育工作的全面领导，坚持师德师风第一标准，营造风清气正的教育环境，落实立德树人根本任务。

（二）坚持尊重规律。遵循教育规律和师德师风建设规律，注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重，不断涵养高尚师德师风。

（三）坚持统筹推进。统筹师德集中学习教育及专项整治工作，做到全体参与、全员学习、全面排查，对标对表落实有关工作要求。

（四）坚持聚焦重点。围绕重点内容，针对突出问题，强化领导责任，压实主体责任，进一步推进师德学习教育及整治工作制度化、常态化。

三、工作目标

把握学校师德师风建设工作面临的新形势新要求新任务，压实师德师风建设工作责任，通过开展师德集中学习教育及专项整治工作，全员全方位全过程强化高尚师德师风养成，教育引导广大教职工敬业立学、崇德尚美，涵养学校在长期办学实践中形成的“敬业奉献、修德育人、治学严谨、精益求精”良好教风和“勤于学习、善于思考、刻苦钻研、团结协作”优良学风。

四、主要任务

（一）落实政治建设“思想铸魂”行动

1．深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。严格落实教职工集中学习制度，加强党的创新理论学习，贯通学习习近平总书记关于教育的重要论述，在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念。

2．深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神。深刻学习领会习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”、“经师”和“人师”统一的“大先生”等重要指示批示精神，将学习成果转化为不断提高自身道德修养、以模范行为影响带动学生成长的生动实践。

3．充分发挥教职工党支部和党员教师作用。坚持党建引领，严格党的组织生活制度，开展好“三会一课”，使教职工党支部成为涵养高尚师德师风的重要平台，党员教职工成为践行高尚师德师风的中坚力量、争做“四有”好老师的示范标杆。

本行动牵头部门：党委宣传部；协作部门：党委组织部、党委教师工作部，各单位、各部门

（二）落实规则立德“固本强基”行动

1．加强教职工法治教育。宣传学习教育法、教师法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、高校预防与处理学术不端行为办法、从业禁止制度、教职员工准入查询制度等法律法规和制度规定，提高教职工法律法规意识和依法从教意识。

2．组织学习师德师风规范。深入学习新时代教师职业行为十项准则等系列师德师风规范，认真学习《安徽科技学院教师师德失范行为负面清单及处理实施细则》等制度规范，开展准则宣讲、案例解读，开展十项准则学习讨论等，帮助教职工全面理解和准确把握其内涵要义，提升全体教职工的规则意识。

本行动牵头部门：党委教师工作部；协作部门：党委宣传部、法治办公室，各单位、各部门

（三）落实专项整治“清朗净化”行动

1．全面排查师德师风违规突出问题。巩固前一阶段师德师风专项整治工作成效，畅通校院两级师德师风违规问题举报信访渠道（学校信箱：rs@ahstu.edu.cn；电话：0550-6733939），建立工作台账，重点排查从业禁止制度规定的犯罪行为、教师与学生发生不正当关系、课堂发表不当言论等师生反映强烈、社会影响恶劣的师德违规行为。

2．坚持对师德师风违规行为“零容忍”。对排查发现的师德师风违规问题线索逐一核实，依规依纪依法严肃惩处，形成高压态势。对发现的问题和线索要及时报告，做好师德舆情监测、核查、处理等工作；对疑难复杂问题要逐件研判、提出处理意见后报学校研究，防止久拖不决。

本行动牵头部门：党委教师工作部；协作部门：纪委办公室、党委巡察工作办公室、法治办公室，各单位、各部门

（四）落实关键群体“教育提升”行动

1．组织开展思政课教师政治能力提升专题培训。按要求安排思政课教师参加上级主管部门组织的培训；学校组织安排的培训要将师德师风建设作为重要内容，设置专门课程、组织全员研讨，筑牢思政课教师遵规守纪的底线意识，形成模范践行“六要”标准的强大共识，更好发挥立德树人关键群体的表率作用。马克思主义学院要组织开展好思政课教师公开课、示范课等教育教学活动；研究制定《安徽科技学院马克思主义学院师德师风建设管理办法（试行）》。

2．开展思政课教师队伍自查自清工作。马克思主义学院要组织广大思政课教师深入学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。坚持政治审查第一关，严把思政课教师入口关，对于过往工作、在学期间存在不当言论和不当行为的人员，不得进入思政课教师队伍；对于在信念信仰、政治纪律、学术诚信、思想道德等方面突破底线的人员，通过转岗、解聘、辞聘等方式清退出思政课教师队伍。马克思主义学院要对标对表严肃开展自查自清，并将自查自清工作报告报送党委教师工作部。

本行动牵头部门：党委教师工作部；协作部门：马克思主义学院、党委学工部、教务处，各单位、各部门

（五）落实以案明纪“警钟长鸣”行动

1．健全通报曝光制度。组织本单位（部门）教职工学习教育部公布的违反教师职业行为十项准则典型案例、科技部公布的科研诚信案件、国家自然科学基金委员会查处的不端行为案件等，学习《安徽科技学院教师师德失范行为负面清单及处理实施细则》《师德教育手册》《师德师风建设手册》。健全师德师风违规行为通报制度，定期梳理和曝光师德师风违规问题，建立完善典型案例库。

2．开展警示教育。以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例和教育系统查处的严重师德师风违规问题为反面教材，组织学习《2022年全国教书育人楷模和违反师德师风案例汇编》《师德师风建设先进事迹与典型案例选编》，通过召开警示教育大会、观看警示教育片、新入职教职工岗前培训及入职宣誓等方式，教育引导全体教职工以案为鉴、警钟长鸣。

本行动牵头部门：党委教师工作部；协作部门：党委宣传部、纪委办公室，各单位、各部门

（六）落实榜样引领“典型赋能”行动

1．做好优秀教师选树宣传。适时组织开展“师德标兵”、“光荣执教三十年”等评选表彰活动；强化仪式教育，通过举办“教师节庆祝大会”“教职工荣休仪式”等，选树宣传优秀典型，加强宣传报道，讲好师德故事、注重师道传承，形成榜样就在身边、人人可学可做的生动局面和良好氛围。

2．用好红色资源开展学习教育。组织教职工集中观看《为了和平》《跨过鸭绿江》《山海情》《觉醒年代》《中国》《黄大年》《一生只为一事来》等红色优秀作品并进行交流研讨。同时要结合主题教育创新开展读书交流会、国情研修、红色基地调研学习等多种形式的实践活动，强化日常教育浸润。

本行动牵头部门：党委教师工作部；协作部门：党委宣传部，各单位、各部门

五、实施步骤

（一）动员部署

校院两级分别召开师德集中学习教育及专项整治工作动员会进行工作部署，统一思想认识，明确工作要求，抓好统筹协调，做好宣传动员，形成人人知晓、全员参与的良好氛围，为集中学习教育和专项整治工作筑牢坚实的思想基础。

（二）学习教育

一是聚焦制度规定，抓实政策教育。各单位（部门）通过召开专题学习会议，组织教职工贯通学习习近平总书记关于教育的重要论述及有关指示批示精神，学习上级相关政策文件，学习学校有关制度规范及工作要求。二是聚焦先进典型，抓实示范教育。各单位及相关部门要充分利用网站、微信等载体广泛宣传先进事迹，营造浓厚氛围，涵养高尚师德，充分发挥先进典型的示范引领作用，引导广大教师从“被感动”到“见行动”。三是聚焦反面案例，抓实警示教育。各单位（部门）要及时学习教育部网站公开曝光的和省内外高校出现的典型案例，组织学习《安徽科技学院教师师德失范行为负面清单及处理实施细则》《2022年全国教书育人楷模和违反师德师风案例汇编》，认真开展师德师风警示教育，教育引导广大教职工以案明纪、以案示警、以案促改。四是利用专门平台，抓实集中学习教育。各单位（部门）要切实利用好教育部在国家智慧教育公共服务平台开设的“师德集中学习教育”专题开展系统学习（培训网址：https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/ teaching/)（每位教职工须完成4学时教育学习任务并提供学时证书），努力让全体教职工懂政策、知准则、存敬畏、守底线。

（三）自查整改

在前一阶段师德师风专项整治工作的基础上，不断完善整改方案，建立工作台账，逐项抓好整改，形成工作闭环。对师生及群众反映强烈、影响恶劣的突出问题要深入研究分析，集中精力整治，明确时间表、责任人，防止久拖不决。

（四）总结提高

各单位（部门）要认真总结师德集中学习教育及专项整治工作中的经验和做法，适时开展“回头看”，深入分析存在的问题，及时补缺补差，对制度缺失的，要建立健全制度机制，堵塞制度漏洞；对执行制度不到位的，要加强督促检查，强化制度落实，不断巩固提升。

上述工作任务原则上应于7月上旬完成并取得阶段性成效，并持续巩固提升。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各单位（部门）要高度重视，提高政治站位，切实把师德集中学习教育及专项整治工作摆上重要议事日程。要深刻认识师德集中学习教育和专项整治工作的重要性、紧迫性，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，避免形式主义，确保工作实效。强化正面教育引导，严防借机恶意诋毁、炒作。

（二）压实工作责任。各单位（部门）党政主要负责人要履行好第一责任人责任，其他班子成员要履行好“一岗双责”，统筹推进集中学习教育及专项整治工作，做到重大问题亲自研究、重点工作亲自部署、关键环节亲自协调、突出问题亲自督办，按照各自职责分工负责、协同配合，形成工作合力。

（三）强化督查指导。上级主管部门及学校将适时组织开展师德集中学习教育及专项整治工作督查，对各单位（部门）师德集中学习教育工作开展情况、工作成效等进行督查指导。对工作执行不力的，将采取通报、约谈等措施，追究有关责任。

（四）固化工作成效。各单位（部门）要及时总结师德集中学习教育及专项整治工作开展情况，在深入总结分析的基础上，形成一份总结报告、一张师德违规问题核查处理汇总表、一项师德师风建设典型工作案例（每项案例不超过800字），以上材料的纸质版、电子版及本方案中提及的有关工作任务落实，各单位（部门）须于2023年7月12日（周三）下午下班前经单位（部门）主要负责人审签、加盖单位（部门）公章后报送党委教师工作部（凤阳校区中办公楼208室，牵头部门应就其牵头专项行动工作开展情况形成专题报告同步报送。联系人裴毅，联系电话0550-6733939、13866536932）。

附件：1. 师德集中学习教育工作总结报告建议提纲

2. 师德违规问题核查处理汇总表