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志愿者服务展示
    全国农科研究生乡村振兴志愿者暑期实践成果征集活动部分优秀案例展示----北京农学院
    2022年05月02日 08:42 王茂安、张红、陈维鹏、张莎莎、王海莲、李镓妤、任艳艳、夏梦、王亚峰、卢建晔、李志明、郭新颖、薛超 点击:[]

        2021年联盟秘书处联合联盟成员单位开展了全国农科研究生乡村振兴志愿者暑期实践及实践成果征集活动。活动期间,联盟成员单位高度重视、精心组织,广大研究生积极响应、踊跃参与,活动成效显著,共征集到来自23家培养单位的76项实践活动成果。现将部分优秀案例予以宣传展示。


    实践育人助力乡村振兴

    指导教师:何忠伟、刘 芳、倪和民

    1.活动开展基本情况

    研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命,是国家发展、社会进步的重要基石,是应对全球人才竞争的基础布局。北京农学院研究生处高度重视以实践育人增强研究生思想政治工作实效性的重要途径,以研究生德智体美劳全面发展为中心,积极推动实践育人与服务“三农”工作相结合,通过组织实施多种形式的志愿服务、党建和社会实践项目,培养研究生的家国情怀、增进服务“三农”的意识,在助力乡村振兴中培养具有创新精神和创业能力的应用型研究生,鼓励研究生把论文写在京郊大地上、凝结在农民收获里。

    2.特色做法

    为增强志愿服务、社会实践活动服务“三农”,助力乡村振兴的效果,北京农学院研究生处积极联系各方资源,搭建校内外平台,为研究生拓宽暑期志愿服务实践路径。依托实践基地、企业、社区、乡镇、科技小院等实践平台,引导研究生将课堂教学成果运用到实践服务中,鼓励研究生把论文写在京郊大地上、凝结在农民收获里。坚持学校“立足首都、面向京津冀、辐射全国”办学方向,除在北京乡村振兴和生态文明典型区域等探索外,还组织研究生暑期走出北京,将实践步伐踏上京外大地,利用自身学科优势,创新实践活动模式。通过调研、走访、专长服务、帮扶实践等形式,研究生在活动中成长了自身的才干,为全面推进乡村振兴、实现农业农村现代化提供人才和智力支撑。

    深入基层、精准扶贫——以企业、乡镇实际需求、问题为导向,由指导教师代领研究生深入走访、调研,有目的、有计划地进行实践活动,利用专业技能精准扶贫、解决问题,切实做到实践中出真知,实践中长才干,实践中出效果。

    区校联动、协同育人——利用地方资源优势搭建区校联动平台,推动校地合作,不断输送服务团队在地方开展持续性实践活动,带动农村产业发展,实现农民增产增收。

    3.取得成果实效

    经管学院奶牛服务团队,抓准焦点问题,对北京市多家奶牛养殖场开展了“科技需求”主题调研。总结形成了多份调研报告,有效地服务了奶农,促进了北京奶牛养殖业的健康可持续发展。

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    图1 奶牛志愿服务团队调研北京奶牛中心延庆基地

    经管学院生态沟域实践团队参与京郊门头沟、房山、延庆、昌平、密云、怀柔、顺义、平谷等8个区生态沟域建设的规划和评估工作,学习和践行两山理论,服务首都生态沟域建设。

    图2 团队成员在门头沟进行实地调研

    生资学院植保系研究生多次调研雁翅镇果园,并与益农缘生态农业合作社科技小院,针对果树再植病害问题,对当地农民进行防治技术普及,学生在指导教师带领下为农户设计了简单易行的苹果园病虫害识别和用药管理图历,帮助果农按期实施科学防治。

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    图3 苹果历封面图

    植科学院社会实践团连续赴延庆区大庄科乡黄土梁村,通过“乡村调研+专业指导+帮扶实践”相结合的模式,开展活动,助力乡村文化、教育、经济产业发展,探索研究生参与乡村振兴战略和美丽乡村建设的有效路径。

    图4 服务团与村民面对面

    动科学院研究生应急服务和奶牛“保姆”团队深入昌平三石奶牛场、诚远盛隆养殖场、沙河春山奶牛场、平谷顺阳光奶牛场、房山三力源牧业有限公司、密云华盏奶牛场和康源奶牛场、房山区中加永安科技有限公司、昌平区旧县牛场和北京南口满仓种养殖专业合作社等北京市各大奶牛养殖场,通过现场询问养殖场相关负责人和实地查看详细了解奶牛群发普通病发病情况、进行血样采集等,区分北京地区奶牛子宫内膜炎的主要致病菌,并根据调研和实验结果筛选精准抗生素药物,还将研发的三种新组方药免费发放至每家牛场进行示范应用;此外,他们还向牛场免费赠送《奶牛疾病防治手册》以增强牛场疾病防治能力。

    图5 子宫捻转难产奶牛诊治

    学校与平谷区合作开展“生态桥”工程,文发学院依托此项目,建立了产业融合实践团队,在多名教师的带领下,扎根平谷区刘家店镇寅洞村国桃种质基地,开展了实训实践,深入基层,学习农业生产技术,搭建产学研桥梁,创新产业内容。

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    图6 同学们参与生产实践

    4.社会声誉

       各实践团队认真、细心和踏实的工作态度获得了企业、基地、地方村委会人员的一致好评和赞扬。学生们将理论知识与实践技能有机结合起来,服务于基层,发挥专业优势,学以致用服务社会,提升了对接地的经济效益,提高了农民的收入。

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